10月15日，重慶日?qǐng)?bào)記者從重慶大學(xué)獲悉，從10月14日起到10月25日每天中午12點(diǎn)，該校博雅學(xué)院中文系萬(wàn)曼璐副教授做客央視《百家講壇》欄目，以“千古家書(shū)”為題，帶領(lǐng)廣大觀(guān)眾品讀中國(guó)歷史中著名人物的家書(shū)，講述他們鮮為人知的故事，展現(xiàn)寶貴家風(fēng)，傳遞穿越時(shí)空的溫暖與力量。

▲萬(wàn)曼璐做客央視《百家講壇》欄目（央視截圖）。 重慶大學(xué)供圖

萬(wàn)曼璐介紹，由于長(zhǎng)期從事與中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的研究與教學(xué)，她有機(jī)會(huì)閱讀到許多古人的家書(shū)，感受他們與今人并無(wú)二致的情感，思考他們的生命體悟，領(lǐng)略他們的人格魅力，“我很想把這些分享給更多的人，這個(gè)想法也得到了《百家講壇》欄目組的認(rèn)可”。這是“千古家書(shū)”選題的最初由來(lái)。

家書(shū)中有很多是父母寫(xiě)給兒女的，萬(wàn)曼璐舉例說(shuō)，尤為典型的是梁?jiǎn)⒊o女兒的家書(shū)。梁?jiǎn)⒊貞烟煜?、成就非凡，同時(shí)又教子有方，“一門(mén)三院士，九子皆才俊”。他是如何進(jìn)行子女教育的呢？帶著好奇，萬(wàn)曼璐翻閱了梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)給家人的幾乎所有現(xiàn)存書(shū)信。

▲重慶大學(xué)通識(shí)核心課程《文明經(jīng)典》教材。重慶大學(xué)供圖

“在整理過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)梁?jiǎn)⒊瑥牟涣邌荼磉_(dá)他對(duì)孩子們的愛(ài)，他會(huì)給孩子們寫(xiě)很多信?！比f(wàn)曼璐發(fā)現(xiàn)，梁?jiǎn)⒊偸且云降鹊淖藨B(tài)和孩子們交流，給出人生建議，比如長(zhǎng)子梁思成性格比較內(nèi)向，所學(xué)的建筑學(xué)科也比較專(zhuān)精，梁?jiǎn)⒊瑩?dān)心他越來(lái)越狹窄枯燥，于是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)信給梁思成，鼓勵(lì)他在假期中研究一些中國(guó)文史的內(nèi)容，讓自己豐富起來(lái)。在萬(wàn)曼璐看來(lái)，梁?jiǎn)⒊視?shū)里的這些觀(guān)念和對(duì)孩子的態(tài)度，對(duì)我們當(dāng)代社會(huì)的家庭教育、孩子人格的培養(yǎng)，都有借鑒意義。

對(duì)于自己從事的古漢語(yǔ)、古文獻(xiàn)研究，萬(wàn)曼璐覺(jué)得十分有意義。她認(rèn)為，古書(shū)并不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活的“故紙堆”，那些距離我們非常遙遠(yuǎn)的經(jīng)典，實(shí)際上探索著人類(lèi)亙古以來(lái)所永恒追尋的問(wèn)題，在今天依然有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值?！坝绕涫侵腥A文明經(jīng)典，承載著中國(guó)古人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，能幫助我們看清自己從哪里來(lái)，要往哪里去?！彼f(shuō)。

據(jù)悉，為了讓學(xué)生多閱讀經(jīng)典，實(shí)施學(xué)科交叉融合培養(yǎng)學(xué)生，從2021年秋季學(xué)期開(kāi)始，重慶大學(xué)博雅學(xué)院也為全校學(xué)生開(kāi)設(shè)了《文明經(jīng)典》人文通識(shí)核心課程。

來(lái)源：重慶日?qǐng)?bào)